Tercero "Sé"

¡En el recreo hubo construcción de casas\nidos!

Empezamos con un acertijo geométrico. En medio de las horas de clase celebramos el cumple de Mía!! Una torta impresionante. También hicimos divisiones. Porque ¡dividir es reinar! Con algunas nos quedamos un buen rato y las hicimos de diferentes formas.

¿Cómo reconocer si se trata de cuarto creciente o cuarto menguante?

Horas antes de las elecciones 2019 los alumnos diseñaron mensajes ilustrados para animar a los votantes cuando entren en nuestra aula.

Seguimos corrigiendo y completando las actividades del libro (págs. 114, 115 y 116).

Además trabajamos con el libro en prácticas del lenguaje, silabas tónicas. ¡¡También tuvimos ensayo del gran baile!! Es así???? O así? Ahora parece que vamos mejor...!

Lo mejor de hoy, ¡la puesta del profesor de música con los instrumentos experimentales! ¡Los probamos todos!!

S

Queda de tarea para resolver en casa.

Leemos "Saturno" un cuento sobre un perro. Realizamos actividades del libro. ¡Y salieron las fotos!!!!

Con la maestra practicante Florencia trabajaron los pueblos originarios en profundidad. Produjeron juntos los afiches. Luego, en lengua, trabajamos las partes de un cuento, también con la seño Florencia.

¡Desafío matemático! No sólo había que calcular todo mentalmente, también había que explicar cómo lo calcularon. ¿Y ahora qué estamos haciendo? Mmm... acá se ve un poquito mejor! ¡Ahh! ¡Muy bien! ¿O nada todavía? Síiiiiiii, ¡todos lo lograron y muy bien!